聊城市技师学院教职工院级“劳动模范”评价标准
为推动学院高质量内涵发展，紧紧围绕“一个引领、七个聚焦、六支队伍建设”工作，大力弘扬孔繁森精神、工匠精神，旨在全面、客观地评选出学院具有模范带头作用的教职工，激励广大教职工不断提升自身素质和教育教学水平，特制订如下评价标准：
一、思想政治与师德师风（20分）
1.思想政治表现（10分）
（1）坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，具有正确的政治方向和坚定的政治立场，积极践行社会主义核心价值观（4分）。
（2）认真学习党和国家有关职业教育的方针政策，主动将其融入到日常教育教学工作中，有学习记录和深刻理解（3分）。
（3）积极参加学校组织的政治学习和各项思想政治教育活动，在活动中表现积极，起到良好的带头作用（3分）。
2.师德师风表现（10分）
（1）遵守教师职业道德规范，为人师表，言行举止符合教师形象，注重自身品德修养（3分）。
（2）尊重学生的个性和差异，平等对待每一位学生，关心爱护学生，注重学生的身心健康和全面发展（3分）。
（3）廉洁奉公，不接受学生及家长的礼品、礼金等不正当利益，不利用职务之便谋取私利，具有良好的职业操守（4分）。
二、教育教学工作（40分）
1.教学常规工作（15分）
（1）精心备课，教案内容丰富、规范，能紧密结合职业院校的教学特点和学生实际，突出实践教学环节，教学目标明确，重难点把握准确（5分）。
（2）认真组织教学，教学方法灵活多样，能有效运用现代教育技术手段，课堂教学秩序良好，学生参与度高（5分）。
（3）及时批改作业，认真辅导学生，注重反馈和评价，对学生的学习情况有全面准确的了解（5分）。
2.教学质量与效果（15分）
（1）所授课程学生满意度高，通过问卷调查等方式，学生对教学的满意度达到95%以上（5分）。
（2）学生在学业水平测试、职业技能鉴定等方面成绩优异，学生的职业技能水平有明显提高，在各类技能竞赛中取得较好成绩（5分）。
（3）能将企业的实际需求和行业最新动态融入教学中，培养的学生具有较强的实践能力和就业竞争力，毕业生就业率和企业满意度较高（5分）。
3.教学改革与创新（10分）
（1）积极参与教学改革项目，有自己的教学改革思路和实践成果，如课程体系改革、教学方法创新等（5分）。
（2）能将教学改革成果进行推广和应用，对学校的教学改革起到推动作用，在学校或区域内有一定的影响力（5分）。
三、实践教学与校企合作（20分）
1.实践教学指导（10分）
（1）高度重视实践教学环节，认真制定实践教学计划和指导方案，注重工学一体化教学，实践教学目标明确，内容充实（4分）。
（2）精心指导学生的实习、实训等实践活动，注重培养学生的实践操作能力和职业素养，学生在实践过程中表现优秀，实践效果显著（4分）。
（3）及时总结实践教学经验，不断改进实践教学方法和手段，提高实践教学质量（2分）。
2.校企合作推进（10分）
（1）积极参与校企合作项目，与企业保持密切联系，为学生实习、就业等搭建良好平台（4分）。
（2）能根据企业需求，与企业共同开发课程、编写教材等，促进产教融合（3分）。
（3）协助企业开展员工培训等服务，提升学校在企业中的影响力和社会服务能力（3分）。
四、专业发展与团队建设（10分）
1.专业发展（5分）
（1）有明确的专业发展规划，不断提升自身的专业知识和技能水平，积极参加各类培训、进修和学术交流活动（3分）。
（2）在专业领域取得一定成果，如发表专业论文、获得专利、参与行业标准制定等（2分）。
2.团队建设（5分）
（1）积极参与教学团队建设，与团队成员协作良好，能充分发挥团队优势，共同完成教学科研等任务（3分）。
（2）注重培养和指导青年教师，帮助青年教师提高教学水平和专业能力，在团队中起到传帮带的作用（2分）。
五、社会服务与影响力（10分）
1.社会服务（5分）
（1）利用自身专业优势，积极参与社会服务活动，如为企业提供技术咨询、参与社区职业培训等（3分）。
（2）为地方经济社会发展做出一定贡献，得到社会和相关部门的认可和好评（2分）。
2.影响力（5分）
（1）在学校及职业教育领域具有一定的知名度和影响力，其教育教学理念和方法得到同行的认可和借鉴（3分）。
（2）所教学生及毕业生在行业内表现出色，为学校赢得良好声誉（2分）。
六、附加分（10-20分）
1. 在教育教学方面有突出贡献，如获得省级及以上教学成果奖、教育科研成果奖等，可加 3 - 5 分。
2. 长期担任班主任工作且班级管理成效显著，每评选为一次校级及以上优秀班主任的，可加 2-5分。
3. 参与教育扶贫、支教等公益活动，表现优秀，可加 5 - 10 分。
七、否决项
1. 有违反师德师风的行为，实行一票否决。
2. 出现重大（一、二、三级）教学事故，实行一票否决。
聊城市技师学院工会委员会
2024年12月