基础教学部2015年度党建工作总结

发布者:系统管理员发布时间:2016-01-06浏览次数:0

2015年度,基础教学部党支部紧紧围绕学院的党政中心工作,联系本党的实际情况,勤奋务实,开拓创新,以党的十八大和党的十八届三中、四中全会精神为指导,狠抓党建工作,以党建促各项工作的开展,圆满完成了本年度的工作计划和上级交给的各项任务。回顾本年度党支部的主要工作如下:

一、学习实践,加强组织建设

1.围绕“党的三严三实活动抓发展。自深入开展党的三严三实教育实践活动以来,党支部按照中央、省、市、学院有关三严三实教育实践活动的总体部署,不断创新学习形式,丰富实践内涵,扎实推进教育实践活动的有序开展,取得了明显的实效。一方面通过开展党的三严三实教育实践活动,党支部领导班子进一步理清了工作思路:一是干好工作办好教育,在任何时候,必须走群众路线,紧紧依靠广大师生,充分吸取群众的智慧和力量;二是要时刻忠诚于党的教育事业,具有高度的责任心和使命感;三是要充分发扬民主,不搞一言堂,不专横不武断;四是要在坚持原则的前提下,搞好班子的团结,团结出力量,团结出战斗力;另一方面进一步明确了基础课教学的方向,以就业为导向,以服务为宗旨,培养技术技能型人才;深化学校内涵建设,积极构建现代化职教体系,办出质量,办出特色。

2.围绕宗旨抓党建。党支部一班人深深认识到这样一个道理:打铁还得自身硬,要使基础教学部工作更上一层楼,就必须始终以党建工作为主线,造就一支政治上可靠、战斗力强、廉洁自律、后继有人的队伍。立足这一认识,党支部狠抓组织建设。首先,重视信仰教育。坚持“三会一课”和“三不一要”等制度,狠抓党章和“两个条例”的学习,根据党章要求和《中国共产党山东省基层组织工作暂行规定》,认真抓好党员教育工作,举行党员重温入党誓词活动,严格党内生活,严肃党的纪律,抵制不良倾向,保证党员队伍的先进性和纯洁性,使广大党员干部在市场经济的新形势下始终坚定共产主义信念,提高基层党组织的执政能力。其次,加强党风建设。正常举行党内民主生活会和考廉工作会,坚决贯彻党风廉政建设责任制,民主评议党员,深入开展批评和自我批评,及时向纪委上报了党内廉政建设责任制实施情况,着力建设一支廉洁高效的党支部工作队伍。第三,抓好组织建设。及时完善党总支部组织,加强基层支部工作,保证党的领导。第四,提高“纳新”水平。主要是培养年轻教职工,充实党的组织。本年度,有相当一批青年教职工打报告要求加入党组织。党支部在多方听取意见、认真考评的基础上,确定了一定数量的发展对象、入党积极分子,并对年轻党员中的佼佼者予以更好培养,作为党的后备干部,以确保基层组织的年轻化。

二、调研学习,夯实发展基础

1.加强党支部领导班子建设,切实转变工作作风。2015年度,党支部紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主题,深入开展党的三严三实教育实践活动,进一步增强了贯彻党的群众路线的思想自觉和行动自觉。党支部成员坚持政治学习制度,以政治、思想和作风建设为抓手,注重提高自身的综合素质,在教育教学、服务管理第一线积极发挥了表率作用。工作中求真务实、雷厉风行、讲究效益,团结带领全体教职员工无私奉献、奋发图强,全面提高教育教学质量。

2.加强师德师风建设,提升师资素养。教育教学质量的提高关键在教师,教师队伍建设是长期持久的基本建设。一是抓好教师的政治学习,强化思想政治教育和职业道德教育,积极倡导“严格、细致、实在”的工作精神,激励广大教师教书育人、爱岗敬业、为人师表。二是以深入开展党的三严三实教育实践活动为契机,开展以“为了谁、依靠谁、我是谁”、“如何成长为一名好干部”“做人民满意教师、办人民满意学校”为主题的大讨论,引领全体教职工立足职校不动摇,贡献心智育人才。

三、创先争优,巩固发展根本

(一)组织开展丰富多彩、充满人文色彩的德育工作

德育是学校之魂,教育之命,社会文明建设之基,为使德育工作更具针对性与实效性,基础教学部党支部不断丰富德育内容,强化制度落实,实施全方位管理,多渠道、多层面地提高育人质量。

1.每周定期开展党的教育实践活动,积极参加政治理论学习,认真撰写学习笔记。开展以“学党章、守纪律、讲规矩”为主题的党课教育活动,参加 “三严三实专题教育,争创党员先锋岗。积极参加聊城市创城工作,多次参加暑期义务劳动。

2.围绕学院师德建设月活动,每周组织教师学习教育法规,交流心得体会,引导教师学先进赶先进。教师人人自我剖析,征集师德演讲稿42篇。推荐师德标兵。

3、开展“知史爱党”教育进课堂活动。德育教研组在时间紧任务重的情况下,加班加点,制定党史教学大纲,制作生动美观的课件,利用晚自习时间,走进各系教室上党史课。历时三个月,合计授课319课时, 大大增强了学生的爱国主义观念。

4、做好德育课教材调研工作。根据教育部下发的中职学校德育课开设情况调研的通知,乌川、关明霞、李英梅等德育老师结合我院实际情况撰写了中职班德育课实施情况汇报材料。

 

(二)组织开展严谨公正、充满机制活力的教学教研及管理工作。

2015年度,基础教学部紧紧围绕“稳定教学秩序、提高教学质量、促进教风学风转变”这一主题,全程监督岗位职责的履行,紧张有序地开展工作,较为圆满地完成了各项任务。

1. 协调安排全院各系部的基础课教学工作。安排132个班级1548  节基础课;基础部教师承担480 课时,周课时人均 15,有的教师每周多达 22节。七名教师主动承担班主任工作。

2.做好教学常规的督促检查。每学期按时对教师的课程授课计划、教师日志、课件导学案、听评课记录、教学总结等严格要求,在教务处对我部任课教师的教学秩序专项检查中,受到高度赞扬。

3.学习教育文件和先进经验。基础教学部各教研组组织教师学习讨论《山东省人民政府关于贯彻国发〔201419号文件进一步完善现代职业教育政策体系的意见》(鲁政发〔201517号文件)。学习《青岛市中等职业学校基础课课程改革实施方案》,学习先进地区基础课课程改革的宗旨和目标以及课程改革的内容和要求等。

4、积极开展教研活动。每周二下午组织教研活动,及时传达学院有关文件精神,安排教学教研内容,有针对性的开展好教改教研工作。

5、精心组织听课评课活动。以“提升教师水平,提高课堂效率”为主旨的听课评课活动每学期按计划进行,主讲教师有郭静、马爱华、邢索全、徐志强、刘玉东、张艳华、关明霞、王臣建等,全体教师踊跃参与其中,做好听课笔记,课后讨论得失,对教学情况认真分析、总结,从而更好地推广和完善“361”高效课堂教学模式,提高教学质量。

6、推选优秀教师参加课堂教学比赛。731日,我部教师李文新、王臣建代表我院到济南参加省教育厅主办的2015年山东省职业院校信息化教学大赛。李文新、李英梅、张辉、谭克参加学院说课比赛;许洲慧、李英梅、张辉参加省里微课比赛。

(三)加大师培、科研力度,努力提高教师教学能力。

1、积极参与科研课题活动。语文组郭静、英语组王楠等老师的课题都获得省厅立项;语文组马爱华老师的研究课题《中职语文综合实践活动课程资源的开发及利用》已通过中国职业教育和职业培训协会审核,获准立项;关明霞、田润芝、许洲慧参与了德育方面的2个课题的研究;邵永山主任的课题《关于改善我市民生亟待解决的重点问题研究》、郭静老师的课题《中职语文课堂教学有效教学研究》均获2015聊城市社会科学优秀成果奖二等奖。

2、外派教师培训调研,开阔视野。邵永山主任参加了商务部指定的培训机构北京电子商务学院电子商务和互联网+等课程的培训,潘桂芹老师参加了国培,王建民老师参加了计算机网络专业的省培。

3、做好校本教材编写工作。督促语文英语体育教研组做好校本教材编写工作,并分别汇报工作进度。

四、立德树人,铸造党建特色

党的十八大报告指出,要“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。中等职业学校要发展,首先就要抓德育。基础教学部党支部依据学院现实的生源状况,始终坚持把德育工作放在首位,秉持“人人都是可造之材”的办学理念,以“安全、稳定”为基石,遵循“以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效”的教育理念,把党建工作与德育工作紧密结合,使党建工作焕发出新的活力。

1、“赏识教育”造氛围。如何调动职校学生的学习积极性,帮助他们树立自信,成为我们难以回避的现实问题。为此,大力倡导、实施赏识励志教育,探讨赏识励志教育的方法、途径。让学生感受“当众”受肯定的“滋味”,激励学生向善向上。

2、“师德建设”展风采。借助学院开展师德建设月活动,基础教学部广大教师始终诠释着“尽己所能,服务学生”的内涵,一直本着“投入一片爱心、燃烧一片激情、体现人生价值”的宗旨,处处展示着青春的朝气活力、热情与微笑。

总之,正由于狠抓“三严三实”重要思想和党的十八大精神的学习,认真贯彻落实党的教育实践活动,保证自身应有的纯洁性和战斗力,基础教学部各方面工作才有了很大起色。当然,我们也清醒地看到,我们一些党员干部还存在一些不足,我们有信心在以后的工作中进一步贯彻党的路线、方针、政策,进一步加强政治理论学习,加强全体教师的政治思想工作,积极参与决策,保证监督作用,开展更加丰富多彩的党建活动,继续抓好党员干部能力作风建设,增强党的凝聚力、号召力,以党建促各项事业的发展。

                                                                                                                                                        二○一五年十二