2022年经济管理系将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学院“十四五”发展规划目标，以学院的“创新争优年”为契机，坚持以党建为引领，深化产教融合、校企合作，坚持“项目为王”理念，深化“三全育人”综合改革，推进“岗课赛证”融合育人，全力推进高质量发展。
党建引领，发挥党员干部战斗堡垒作用
坚持全面从严治党，落实《党支部工作责任清单》责任，擦亮“三个一”党建品牌，扎实开展“三遍访”和“为群众办实事”活动，全力抓好党史学习教育，组织全体教职工参观红色教育基地3次以上。
建立党建工作与中心工作融合的新模式，把加强“党建＋”作为打造品牌的新载体，以“党建＋学团”、“党建＋大赛”等方式，立足我系实际，实施“群雁齐飞”工程，全面推行党员量化积分管理，发挥党员干部带头作用，促进我系立德树人工作提升。
措施细化，监督发力，提升项目质量
推进“岗课赛证”融合育人，专业课教师提交岗课赛证融通教学安排计划，将每周课的主要教学内容对接工作岗位及典型工作任务、对接技能大赛及技能点、对接职业技能证书/X证书及考核，实现教学与技赛的衔接，力争省级大赛奖项5个以上。
每个教研室至少制定3门课程的考核标准，将企业典型工作任务、教学能力大赛项目、技能大赛项目融入日常教学，教师争取更多A级课、金课，鼓励以各种形式进行企业实践。
以特色化专业、高水平产教融合实训基地等质量项目为抓手，激励教师育训结合，干事创业，在项目建设上争创标志性成果。聚焦质量项目责任目标，排定进度计划，每月进行开展情况督导。
积极参加、承办各级技能大赛、创新创业大赛，制定详细完备的技能大赛训练计划，力争省级技能比赛一类赛奖项5个以上。
内外联动、师生共进，落实立德树人根本任务
在日常育人工作中，注重养成教育，融入繁森精神、工匠精神、雷锋精神等，把思想教育贯穿到学生管理工作的始终，形成学生积极向上的内动力。充分利用智慧校园，继续实施学生操行量化考核，在早操、宿舍等日常管理中，提升学生纪律意识和自我管理能力，形成学生遵守纪律的外动力。
以班主任能力比赛为契机，提升班主任的专业素养和育人水平，加强班主任队伍专业化建设，提高学生管理和德育工作水平 ；以班主任考核机制为抓手，激励、督促班主任不断自我完善、自我提高，充分调动班主任的工作积极性、主动性、创造性，使学生工作落到实处；以职业院校文明风采活动为平台，提高学生思想道德素质和综合素养，促进学生全面发展、健康成长。
通过内外联动、师生共进，形成班级管理工作创先争优局面，提升管理育人水平，落实立德树人根本任务。
多措并举，产教融合深化升级
以产教融合实训基地建设为抓手，以入驻新时代电商学院的4个团队为先导，明确工作任务，制定考评办法，推动我系校企合作深化升级，打造国家级高水平产教融合实训基地典型案例。
以订单班培养和新型学徒制为载体，推进校企合作走深走实；发挥专业优势，扩大社会培训，提升学院影响力；成立聊城市智慧电商产教联盟，增强引领辐射功能，提升职业教育的形象，服务区域经济。
开拓培训渠道，对接市直职能部门，争取专项培训项目，扩大社会培训范围，完成培训1500人次，确保完成培训任务。
2022年经济管理系将聚焦“提高形象、提高质量”重点工作任务，紧紧围绕工作重点，实干笃行，砥砺奋进，以昂扬的劲头奋斗拼搏，高标准、高质量完成各项目标任务，为学院发展作出更多贡献，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。