“孔繁森式模范班主任”——任琳琳

发布者:经济管理系发布时间:2024-08-29浏览次数:10

育人格言:教育是一项伟大的事业,

需要我们用一生的时间去追求和实践

教育是一项伟大的事业,需要我们用一生的时间去追求和实践。在班主任工作中,任老师始终坚持“一二三”原则。

“一”是一陪——陪伴

任老师始终坚信,陪伴是建立良好关系的关键。自从军训开始,无课就跟随军训。学生参加的各种活动,全程参与,让学生感觉她就在他们身边,是这个集体的一员。尤其在有突发事件发生时,陪伴更容易让学生产生爱和重视。在一次的国家安全教育活动中,班里的小郭同学因为低血糖晕倒,学院领导高度重视,任老师在第一时间陪学生去了医务室,让她感受到班主任的陪伴和学校的关心与重视,在以后的班级中更有了主人翁意识。此外,制作班级大头贴,陪伴一起过元旦等,让学生们感悟到一家人般的温暖。

“二”是二勤——腿勤、嘴勤

每天上课前,任老师提前几分钟深入教室,和学生话话家常,了解学生学习和生活情况,及时发现学生的问题,将未出现的问题扼杀在摇篮里,将已经出现的问题及时解决。尤其对于女生多的班级,小情绪较多,及时发现及时沟通,能有效的避免矛盾的扩大,构建和谐的班级环境。

她关注学生良好卫生习惯的养成,关注校园安全,每周都深入宿舍检查卫生及宿舍安全情况,班级宿舍卫生一直表现优秀,多次评为系部优秀宿舍。每周末以及重要节假日,她均会通过主题班会、班级群等形式,进行安全教育,避免安全事故发生。

“三”是三心——责任心、耐心、爱心

班里学生个体差异较为明显,任老师采取因材施教的方式。通过日常的谈心谈话,了解学生的兴趣,耐心引导,鼓励其落实。在坚持不懈的努力下,技能大赛参与人数、课外活动参与率明显增加,学生在学习的同时,找到了自己的兴趣点,丰富了学校生活。

班主任不仅仅是传道解惑,更重要的是要用心去,成为他们成长路上的引路人和坚实后盾。今后,任老师表示会更加努力,把学生培养成拥有健康身体、健全人格的新型技能型人才。