实训教学部非常重视对学生安全操作意识和自我保护意识的培养,坚持安全文明教育,增加学生安全生产知识,目的在于提高学生的安全意识,也是实训课的安全保障措施之一,有利于培养学生具有安全文明操作习惯和谨慎负责的学习风范。加强实习实训场地的管理,实行“6S”管理,营造定置、整洁有序、安全文明的环境和氛围,让学生自觉遵守实训实习纪律和安全规则也是一种有形无声的约束和示范。学生在校期间养成的安全操作和规范操作习惯,不仅对在校期间的实训工作起到保障作用,而且也为更好地适应未来工作打下良好基础。
实训教学部非常重视对学生安全操作意识和自我保护意识的培养,坚持安全文明教育,增加学生安全生产知识,目的在于提高学生的安全意识,也是实训课的安全保障措施之一,有利于培养学生具有安全文明操作习惯和谨慎负责的学习风范。加强实习实训场地的管理,实行“6S”管理,营造定置、整洁有序、安全文明的环境和氛围,让学生自觉遵守实训实习纪律和安全规则也是一种有形无声的约束和示范。学生在校期间养成的安全操作和规范操作习惯,不仅对在校期间的实训工作起到保障作用,而且也为更好地适应未来工作打下良好基础。