学前教育系举行防疫复学演练活动
为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，严防新冠肺炎疫情的传播与扩散，提高开学复课后疫情防范和应急处置能力，确保师生员工的身体健康和生命安全，为开学复课提供坚实的保障。根据学院工作安排，4月15日下午，学前教育系举行了防疫复学演练活动。
演练前，系部召开开学疫情防控工作布置会，会上学前教育系主任王春红要求全系教职工要提高站位，强化责任意识，把安全健康和教育教学都要放在首位。学前教育系团总支书记许洲慧向系部全体教职工介绍了详细的演练方案，确定流程，明确分工，责任到人。部分老师按照预案分角色按五个场景进行了实景模拟演练。
演练共分为五部分，第一部分在学院南门口进行“学生”入校演练;第二部分为学生进出宿舍;第三部分为进出餐厅就餐;第四部分为进出教学楼;第五部分为教室晨、午、晚测量体温演练。
学校校门口是校内疫情防控的第一道防线，把好校园第一关卡至关重要。学生入校时间距1.5米排队，通道设立专门体温检测员，学生到达校门口处体温检测，体温检测正常的学生迅速进入校门。消毒人员对学生双手进行消毒处理后，引导学生进入登记环节;登记人员核查确认学生身份并做好信息登记;发证人员发放学生卡，指导学生正确佩戴。
宿舍是学生校园生活是重要场所。提前规划好进出宿舍的路线，并做好宿舍分配安排。专设老师负责测温、消毒、扮演学生，每个宿舍4人，每天早、午由班主任老师或班干部进行体温监测并记录，体温监测时，学生间隔一米坐在下铺两头。
就餐过程分为两个环节：一是从宿舍到餐厅就餐;二是从教学楼到餐厅就餐。间距1米半距离。就餐时根据餐厅工作人员划分区域，实行单人单桌就餐，系部值班工作人员现场维持秩序。
学生就餐完毕后，在后勤楼西侧南北道路集合，由值班老师或班主任按照规划路线统一带回到教学楼下由后勤楼西门进出;进入教学楼前由测温人员进行体温抽测并予以登记，进入提前分配好的教室，单人单桌就坐。
模拟场景：学生有身体不适或发现有学生身体不适症状，由学生防疫专员第一时间报告班主任，由任课教师第一时间打电话联系校医院。班主任接报后戴好口罩、做好自我防护，立即到达现场。班主任保持与学生1米距离，陪同学生到学校隔离室。同时，班内其他学生在学管人员或任课教师带领下，有序迅速转移到中转教室。总务处随即对上课教室进行全面消毒。
此次演练共设计入学、进出宿舍、进出食堂、进入教学楼、早中晚测量体温五个环节。按照方案，设置了异常学生，教师立即上报，启动防控机制，各组联动。协调组将该生护送隔离室，复测、询问情况，开展心理疏导;消毒组进行区域消毒;疫情调查组对密切接触人员进行排查。演练中设置整个演练过程组织严密，环节紧凑，配合密切，达到了预期目的。此次演练活动，提高了系部全体教职工疫情防控和应急处理能力，为下一步学生返校复课打下了坚实基础。
图·文 郑军 陈玥
