为了更好的了解学情、教情,进一步改善学习环境,提高教学质量,2022年5月18日,学前教育系组织召开了部分学生代表座谈会。
座谈会上,各班级学生代表结合本班级同学的意见和个人感受纷纷发言,在肯定任课教师教学质量的同时,也提出了一些建设性的意见和建议。学前教育系教学科认真听取并记录了学生代表们的意见,对学生代表提出来的意见和建议表示感谢。
座谈会的召开给学生提供了发表建议和意见的机会,学前教育系将认真梳理同学们的意见和建议,进一步提高工作效率,提升服务理念,为学生的成长、成才提供助力。
为了更好的了解学情、教情,进一步改善学习环境,提高教学质量,2022年5月18日,学前教育系组织召开了部分学生代表座谈会。
座谈会上,各班级学生代表结合本班级同学的意见和个人感受纷纷发言,在肯定任课教师教学质量的同时,也提出了一些建设性的意见和建议。学前教育系教学科认真听取并记录了学生代表们的意见,对学生代表提出来的意见和建议表示感谢。
座谈会的召开给学生提供了发表建议和意见的机会,学前教育系将认真梳理同学们的意见和建议,进一步提高工作效率,提升服务理念,为学生的成长、成才提供助力。