为深入贯彻落实立德树人根本任务，加强班主任队伍建设，推广标杆班级班主任的管理经验，营造比学赶超、共同进步的良好氛围，12月8日下午，学院在实训中心A座报告厅举办2025年下半年“人工智能赋能全国双优学校建设”周一大课堂第四讲--深耕班级 智聚成长活动。学院领导班子成员出席活动，副主管以上干部、全体班主任共200余人参加活动，活动由党委委员、质量管理与绩效考核办公室主任王庆刚主持。
活动邀请了五位标杆班级班主任作典型案例分享。五位老师结合各自工作实际，从不同角度分享了在常规管理、学风建设、家校沟通等方面的成功经验和深刻思考。许洲慧老师以“静待花开”的育人智慧，分享了从管理焦虑到从容育人的心路历程；侯丽丽老师系统介绍了“昭阳班”五年建设规划，展现了精细化管理的实践成果；秦永晗老师提出了“制度与温度相融”的班级生态建设理念；徐纪连老师创新构建了多元激励评价体系；王丹晨老师则分享了职教高考班的精细化管理经验。五位老师的分享既有理论思考，又有实践干货，充分展现了我院班主任队伍过硬的专业能力和饱满的工作热情。
学院党委委员、副院长王玉梅作了总结点评，充分肯定了五位班主任的工作业绩。王玉梅提出，当前学期已进入关键阶段，全体班主任要深刻把握“抓两头、促中间”的工作规律，以耐心、爱心、恒心、细心、信心的育人理念为指导，系统推进班级建设工作。要以即将举办的全国技工院校书记校长参观活动为契机，全面提升班级管理标准和学生文明素养，打造特色班级品牌，构建家校社协同育人新格局。同时，王玉梅对下一阶段学生工作的重点作出强调：一是深化“五心”育人体系建设，打造德育工作新标杆；二是强化目标管理与过程督导，提升班级建设质量；三是聚焦重大活动契机，全面提升学生综合素养；四是加强风险防控，筑牢校园安全防线。
本次活动为搭建了班主任专业化成长的交流平台，为班级管理工作提供了系统的方法指引。下一步，学院将持续深化班主任队伍建设，搭建成长平台，推广优秀经验和做法，形成可复制、可推广的育人模式，推动学院德育工作再上新台阶。
