为深入了解学生家庭情况，促进家校教育协同，十一假期期间，我校信息工程系班主任教师主动放弃休息时间，对班内部分重点学生进行了有针对性的入户家访，将学校的关爱与教育的温度延伸到学生家庭，切实推进家校共育工作走深走实。
家访过程中，班主任老师们带着对学生成长的真挚关怀，走进一个个家庭。他们与家长促膝长谈，详细了解学生在家的学习习惯、生活表现、思想动态以及家庭基本情况、家庭教育环境等。老师们向家长真实、客观地反馈了学生在校期间的思想品德、学业成绩、技能实践、行为习惯及参与活动等方面的综合表现，并结合信息工程专业特点，就学生的专业学习方向、技能培养目标、未来职业规划等与家长进行了深入探讨和交流。
此次家访活动拉近了学校与家庭、教师与家长之间的距离，增强了彼此的信任，为下一步更有针对性地开展学生思想引导、学业帮扶、心理支持和生涯规划指导奠定了坚实基础。
信息工程系将持续推进家校共育机制建设，不断创新家校沟通方式，通过定期家访、家长会、家校互动平台等多种渠道，构建更加紧密和谐的家校关系，凝聚育人共识，形成育人合力，共同为培养德技并修、全面发展的新时代高素质信息技术技能人才营造良好的生态环境。
