我系教师参加山东省五年制高职智能制造专业联盟成立大会暨职业教育提质升级赋能智能制造高质量发展论坛

发布者:智能制造系作者:曲建辉发布时间:2024-11-04浏览次数:10

  2024113日,山东省五年制高职智能制造专业联盟成立大会暨职业教育提质升级赋能智能制造高质量发展论坛在济南电子机械工程学校召开。来自全省30多所中高职院校的50多位智能制造领域的专业带头人、骨干教师,部分企业专家代表、企业会员代表参加此次活动。我校作为理事单位派曲建辉、张福顺两位骨干教师参加了此次会议。

    山东省五年制高职智能制造专业联盟宗旨为深入贯彻新修订的《中华人民共和国职业教育法》,落实《中共中央办公厅 国务院办公厅<关于深化现代职业教育体系建设改革的意见>的通知》《教育部 山东省人民政府关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》有关要求,促进智能制造专业高水平技术技能人才的培养,以山东省教育厅为指导,济南职业学院、济南电子机械工程学校为牵头院校,亚龙智能装备集团股份有限公司为牵头企业组建“政、校、行、企、研”多方参与的“山东省五年制高职智能制造专业联盟”(以下简称“联盟”),会议通过了山东省五年制高职智能制造专业联盟章程山东省五年制高职智能制造专业联盟第一届理事会组织机构成员名单,会议产生了联盟专家、理事长单位、副理事长单位、理事单位等。本次大会邀请了山东大学机械工程学院副院长蔡玉奎教授和江苏联合职业技术学院徐伟副校长分别作了《智能制造与产教融合》、《五年贯通“一体化”人才培养体系构建的江苏实践》的学术报告。

    蔡玉奎教授就智能制造技术专业的发展方向、智能制造与产教融合的关系作了报告,指出智能制造专业发展必须依托企业需求,结合企业需要开展横向课题研究、以企业项目培养学生、聘请企业导师作为行业指导教师、打造校、企双主体育人模式,提升了教师科研能力,提高了学生的工程实践能力,扩大了学校的影响力,深受企业欢迎。

    徐伟副校长在《五年贯通“一体化”人才培养体系构建的江苏实践》报告中,分别就江苏省五年制高职的发展、五年制高职一体化人才培养体系构建、五年制高职未来发展方向分别作了介绍,重点指出江苏省五年制高职采取“小学校,大学院”模式,指出江苏省五年制高职实行“一体化设计、一体化实施、一体化治理”模式,五年制高职由江苏联合职业技术学院管理,实行统一人才培养模式、统一人才培养方案、统一教材、统一课程标准、统一教学设计的做法,并分享了近几年来取得的成绩,做到了中高职无缝衔接,提高了人才培养质量,有力地促进了地方经济的发展。

智能制造系以参加此次联盟会议为契机,围绕高质量培养高技能人才,面向聊城市重点企业、行业,不断改进人才培养方案,优化课程体系,提升教师教学能力,努力培育智能制造企业所需的高技能人才,为促进聊城制造业的高质量发展贡献力量!

(文/智能制造系 曲建辉   图/智能制造系 张福顺)