5月8日，党委副书记、院长刘德云在汇智楼四楼会议室，参加基础教学部德育教研室的思政教研，就探索有效的德育教学方法、如何在专业课中增加德育元素、推进项目化教学开展进行集体研讨。研讨由基础教学部副主任邵永山主持，德育教研室50余名教师参加了教研。
会上，教师们从结合各自的教学实践，畅谈了在推进项目化教学改革、探索有效的德育教学方法过程中的感悟并提出建议。大家围绕关注学生心理健康实施差异化教学、利用网络开展思想教育、先进教学模式学习及教材改革与选用等进行了研讨。期间，刘德云与教师们不断互动、探讨，现场气氛十分热烈。
刘德云指出，德育课专业教师要学深悟透新时代中国特色社会主义理论，增强德育课教师的责任感和使命感，充分发挥思想教育主渠道作用。学生正处在成长过程中的可塑期、“拔节孕穗期”，“三观”还未形成，需要教师的正确引导和培育，大家担负起学生成长指导者和引路人的使命，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
刘德云强调，教师在教学中要推行项目化教学，实现“无痕”教育效果。要善于从小事、实事、身边的事情入手，用爱心去感染学生、影响学生，如滴滴雨露浸润、触动学生的心灵，使其明辨是非，提高道德认识、增进道德情感、养成良好品德。在教学实践中要敢于创新、善于创新，不断推进德育课程评价方式改革，落实好“立德树人”这个根本任务。他要求，德育课教师要坚定政治立场，提高站位，利用课堂主阵地，进行马克思主义无神论思想教育，使学生正确认识宗教的本质及与邪教的根本区别，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，增强“四个自信”，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到学习和工作中，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
教师们纷纷表示，会更加坚定信心，探索有效的教学方法，推进项目化教改，强化思政课教学效果，做学生健康成长的指导者和引路人。
（文/ 基础教学部 关明霞 图/宣传处 梁凤波）
