一生追求一腔情，用情育人爱学生。王海玲老师教坛耕耘三十载，用她的实际行动践行着“学高为师，身正为范”的师德精神。
多年来，她一直担任班主任。她非常热爱这个职业，通过和学生们朝夕相处，和学生建立起深厚的情感，看着一届一届的学生走出校园，进入社会，实现自己的梦想，她觉得很是骄傲。她带过的学生，有的参加省级技能比赛多次获奖，有的被评为省级、市级三好学生、实习标兵，还有的在光荣入伍后获部队嘉奖。王海玲老师本人也连年获得院级“孔繁森式”优秀班主任荣誉称号。
在班主任工作中，王老师坚持“三心、三勤、两快”，用情育人，润物无声。
三心：即爱心、用心、细心。一个班级，几十名学生，性格不同，内在需求也不同。但是，在王老师看来纯粹的爱能感化任何人，所以要用赏识的眼光、无私的关怀感化学生，力求在平凡、普通的学习生活利用各种机会捕捉每一个学生的闪光点，进行因势利导，使他们产生积极的情感。2020级机电大专班的田同学入学时是一个内向、胆小怯懦、不善表达、没有归属感的同学。王老师担心他不适应新环境，于是，每次进他所在的宿舍就特意表扬这个孩子：“田同学叠的被子不错！”“田同学今天起床真迅速！”每次表扬都能看出他眼睛里闪烁着骄傲和喜悦的目光。经过半个学期的磨合，田同学变得越来越开朗，敢于大声表达自己了。第二学年开始，他担任了班级的值周班长，工作一直做在前面，成了班级管理的骨干力量。他所在的宿舍一直评为优秀宿舍。经过在校三年的锻炼，田同学的精神面貌焕然一新。2017级的王同学参加技能大赛备赛时，王老师多了一心，多次主动找王同学谈话，告诉他某某老师表扬他学习态度有进步，并及时解决他生活学习中的困难，给予他妈妈般的关爱。在她的关怀下，王同学积极备赛，两次获得机电一体化组市赛一等奖，第46届世界技能大赛山东选拔赛三等奖。王老师与学生的双向奔赴，使得她教的每一届的学生向心力十足，流失率几乎为零。
三勤：即脚勤、嘴勤、眼勤。她经常走到班里去，走到学生宿舍，走到学生中间来，多与学生接触，在开始习惯还未养成时，进行直接干预，正确引导学生习惯养成。宿舍管理是一个很大的工程，不仅要看卫生，还要检查安全等，她几乎每天都跑到宿舍，监督检查他们。她的宿舍一直是系里的优秀宿舍，很少有违纪现象。
两快：第一快是班级工作处理问题快。2021年冬天，刚查完晚自习回到家的王老师突然接到学生电话，郭同学在晚饭吃了虾出现严重皮肤过敏现象，并伴随低烧，她立刻联系家长询问孩子过敏史，远在外地的家长说需要输液治疗，她立刻开车返回学校，亲自把学生送到医院急诊治疗，输完液已经是凌晨两点，学生安全后又送回宿舍。家长为此十分感动。第二快就是她自己的行动快。她以身作则，给学生树立起时间观念强、工作效率高、雷厉风行的老师形象，工作作风慢慢地影响到学生的行为习惯，起到了“润物细无声”的效果。
每一个学生都是来到学校的天使，王老师总是用真诚与善意、爱心与智慧，对待班上的学生，努力把他们培养成为身心健康、遵纪守法的好公民，拥有扎实理论知识和熟练操作技能的应用型人才。
