学院2026年新招聘人员入职培训圆满落幕

发布者:聊城市技师学院发布时间:2026-07-28浏览次数:10

为持续建强师资人才队伍,全面提升新入职教职工思想政治素养、师德师风修养与教育教学履职能力,帮助新进教师快速完成身份转变、明晰岗位职责、融入校园育人氛围,7月20日至24日,学院组织开展2026年新招聘人员入职培训,24名新进教师全员参训。

7月20日上午,新招聘人员入职培训班开班仪式在汇智楼608会议室举行。学院党委书记金同元出席并作开班第一课专题讲话,代表学院党委向全体新入职教职工致以热烈欢迎与诚挚祝贺。

围绕职教发展大势与学院办学根基,金同元系统解读习近平总书记关于职业教育系列重要论述,阐明职业教育前途广阔、大有可为的时代定位。他指出,国家持续完善职普融通、产教融合、育训结合人才培养体系,山东作为全国职教创新发展高地,政策红利持续释放;学院兼具中职、技工双重办学资质,是聊城市唯一具备“3+4”本科贯通培养资质的中职院校,拥有规模稳定、梯队完善的双师师资队伍。作为孔繁森同志母校,学院深耕红色德育品牌,大思政育人成果获评全国典型,在技能竞赛、创新创业领域斩获多项国家级荣誉。同时学院政治生态清朗、传帮带机制健全,为青年教师成长成才搭建优质平台。

金同元围绕青年教师长远成长,提出“定好位、起好步、守好心”三大核心要求。

一是精准定好位,厘清职业、家庭、社会三重身份,杜绝错位、越位、缺位。职业上对标“四有”好老师标准,弘扬教育家精神,立足职教学生学情因材施教,用心培育技术技能人才;家庭中恪守孝道、和睦持家,主动承担家庭责任;社会层面严守法律法规、校纪党规,涵养公德私德,以教师身份规范一言一行。

二是扎实起好步,克服自负浮躁、急于求成、畏难消沉三类消极心态。要求青年教师树立长远育人目标,制定3至5年个人职业成长规划;直面教学、班级管理各类难题,锤炼坚韧毅力;从严规范日常言行举止,养成自律端正的工作生活习惯,夯实从教根基。

三是恒久守好心,坚持自省修身,筑牢全方位安全底线。要常思从教初心,以德立身、以身示范;遇事三思、慎言慎行,持续修正言行作风;同时严守法律、意识形态、校园实训、人身安全多重防线,抵制名利诱惑,谨慎交友,守住纪律规矩与育人底线。

他勉励全体新教师珍惜学院发展平台,牢记立德树人根本任务,深耕聊城技工教育沃土,为全市制造业强市建设贡献青年力量。

本次培训为期五天,课程体系兼具理论引领、实操训练与实践拓展,设置开班廉洁教育、师德师风建设、教学标准与课堂规范、大思政育人、班主任班级管理、师生沟通艺术、人事职称管理、信息化教学、教师礼仪语言、繁森精神学习、校园安全、公文写作等多元课程。培训创新采用校内外专家授课、专题讲座、分组研讨、校园文化实操、班级管理情景模拟、新教师交流座谈、结业考核相结合的立体化教学模式,邀请校外专家、学院领导、职能处室负责人、一线骨干教师分层授课,全方位夯实新教师从教基础。

7月24日下午,结业仪式在汇智楼608会议室隆重举办。李雨桐、庞慧萍、张子祎、郝智勇四名新教师代表依次交流培训心得,结合课堂所学分享育人感悟,畅谈职业发展规划,充分展现青年教师扎根职教、实干担当的精神风貌。

学院党委副书记、院长徐公义出席结业仪式并作总结讲话,充分肯定本次培训组织成效与全体参训教师的良好风貌,围绕“我的职业、我的学生、我的课堂”三个维度提出殷切期许。他表示,当前学院正全力推进“双优”院校建设,新时代职业教育发展机遇空前,希望全体新教师坚定职教自信,将个人成长融入学院发展大局;坚持“人人皆可成才、人人尽展其才”育人理念,尊重学生差异、用心因材施教,落实德技并修育人要求;坚守“课大于天”办学底线,深耕课堂主阵地,主动跟进教学改革,精进教学技能,在潜心育人、实干攻坚中实现个人与学院双向赋能、同频共进。

培训结束后,参训人员还将于7月27日至8月23日走进校企合作企业开展跟岗实践、社会调研,深化产教融合认知。


文字:丁一帆
文字来源:组织人事处
图片:丁一帆
图片来源:组织人事处