以赛赋能促提升 匠心育人展风采

为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任专业化水平和育人能力，10月18日，学院第九届班主任能力比赛现场决赛在行知楼104教室举行。

本次比赛紧扣山东省技工院校班主任赛项文件要求，对标省赛标准设置赛制环节，全面检验班主任队伍的专业素养与建班育人能力。经过前期文本材料评审的严格选拔，成绩优异的选手进入现场决赛。决赛紧扣班主任工作实际，设置班级建设方案阐述、主题班会设计展示、答辩三个核心环节，全方位考验选手的综合育人能力。选手以班级建设方案为蓝本，借助多媒体课件阐述带班理念、实施路径与育人成效，重点展示针对技工院校学生实际开展的班风学风建设、职业素养培育及工匠精神渗透等举措。班会展示环节采取无学生模拟讲课形式，选手根据评委现场公布的题目，在规定时间内完成班会活动的试讲，展示教育机智与活动组织能力。答辩环节，评委围绕班级管理中的真实情境与育人难点提出问题，选手结合教育学、心理学理论及一线带班经验逐一作答，展现出扎实的理论功底与务实的处理策略。最终，比赛决出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，根据比赛成绩，符合条件的优秀选手将代表学院参加市级班主任能力比赛。

赛后，评委组对比赛进行了集中点评。评委指出，本次决赛整体水平较高，选手文本设计功底扎实，现场环节目标清晰、路径具体。同时指出部分选手答辩中理论支撑不足、情境应对略显笼统，建议加强教育学、心理学理论运用，注重把带班实践转化为可推广的育人经验。

整场比赛组织严密、流程规范，参赛班主任在比赛中展现出的育人智慧与职业风采，充分体现了我院班主任队伍在“以赛促教、以赛促建”导向下的专业化成长。学院将以此次比赛为契机，持续推动班主任队伍能力建设，将赛事标准融入日常德育工作，为培养德技并修的高素质技能人才夯实育人根基。