《建筑工程识图》课程简介
经调研分析，《建筑工程识图》课程是建筑施工专业的专业核心课之一，是后续课程的基础。前续课程要有：《房屋构造》、《建筑材料》等，后续课程有《建筑工程施工技术》、《建筑工程计量与计价》，《建筑项目管理》等。
深入开展行业、企业、毕业生调研，分析建筑工程施工专业的实际工作岗位，确定本专业以及本课程相关联的核心职业岗位主要为施工员岗位。施工员的典型工作任务之一为识读建筑施工过程中的各类图纸，并能依据图纸按照施工规范和标准进行施工。
从核心岗位施工员岗位的的职业核心能力入手，分析确定施工员工作任务之一--识读图纸典型工作任务所必需的知识、能力和素质需求，确定本课程的支撑内容。结合学生基础和职业资格标准，注重专业课程设置与职业能力培养相结合，将人文素养、职业素养、科学素养、创新创业素养纳入课程教学的全过程，构建出基于职业岗位能力的课程结构。
按照认知规律，以实际工作过程来序化教学内容。以真实工作任务聊城技师学院明德楼施工图识读为载体，按照施工员岗位识读图纸的工作工程为导向安排教学项目一至项目四；以千岛山庄2号楼施工图图纸会审实际案例为载体，按照施工员岗位的典型工作任务图纸会审为导向安排教学项目五。通过整合将建筑工程识图分解成五个项目共计十五个典型学习任务，形成《建筑工程识图》课程的教学内容。
《建筑工程识图》教学内容
编号 | 项目 | 工作任务 | 应会知识目标 | 拟实现能力目标 |
1 | 项目一施工图绘制准备 | 任务01绘图准备 | 掌握绘图工具及其使用方法，熟悉图幅、图框与图标等，掌握标注图纸尺寸的方法。 | 能正确使用绘图工具，能正确识别不同线型。 |
任务02建筑施工图绘制 | 掌握门窗等构件的图例表示方法；熟悉建筑平面图组成。 | 能根据实物绘制门窗图、楼梯图、建筑单元平面图。 | ||
任务03结构施工图绘制 | 掌握结构图线型的表示方法，熟悉结构平面图组成。 | 能根据实物绘制基础配筋图、绘制柱配筋图、绘制梁配筋图、绘制楼板配筋图。 | ||
2 | 项目二施工图知识准备 | 任务04投影原理认知 | 了解投影的基本知识；掌握点的投影特点；掌握直线的投影特点；了解平面的投影特点。 | 能绘制简单形体的三面投影图。 |
任务05工程图表达 | 掌握体的投影；掌握剖面图与断面图的形成特点。 | 能完成剖面图与断面图的作图。 | ||
3 | 项目三识读明德楼建筑施工图 | 任务06建筑施工图知识准备 | 掌握建筑施工图的图示方法;熟悉识读建筑施工图的基本方法。 | 能识读建筑平面图的图例、符号等。 |
任务07建筑总平面图识读 | 掌握建筑总平面图包含的内容及其作用；了解识读建筑总平面图的方法与技巧。 | 能施工图纸识读总平面图；能分析总平面图案例中包含的内容及图示特点。 | ||
任务08建筑平面图识读 | 掌握建筑平面图包含的内容及其作用；了解识读建筑平面图的方法与技巧。 | 能熟练识读建筑平面图，并能够绘制简单的建筑平面图。 | ||
任务09建筑立面图识读 | 掌握建筑立面图包含的内容及其作用；了解识读立面图的方法与技巧。 | 能熟练识读建筑剖面图，并能够绘制简单的建筑剖面图。 | ||
任务10建筑剖面图识读 | 掌握建筑剖面图包含的内容及其作用；了解识读剖面图的方法与技巧。 | 能熟练识读建筑剖面图，并能够绘制简单的建筑剖面图。 | ||
任务11建筑详图识读 | 了解建筑详图的作用；掌握识读建筑详图的方法与技巧。 | 能熟练识读建筑详图。 | ||
4 | 项目四识读明德楼结构施工图 | 任务121建筑结构图识图准备 | 掌握结构施工图包含的内容及其表达方法；熟悉结构施工图的识读方法。 | 能识读结构施工纵平面图。 |
任务13基础施工图识读 | 掌握基础施工图的表达方式。 | 能结合标准图集熟练识读结构施工图。 | ||
任务14主体结构施工图识读 | 掌握识读结构平面图的方法；掌握识读结构构件配筋图的方法。 | 结合标准图集，能识读主体结构施工图。 | ||
5 | 项目五会审千岛山庄2号楼施工图图纸 | 任务15会审千岛山庄2号楼施工图图纸 | 掌握识读方法，熟练运用综合识读整套施工图。 | 能对施工图提出疑问，并进行技术交底。 |
通过本课程的学习，使学生熟悉图纸形成的原理，掌握识读施工图的原理和规范要求。通过实际项目的训练，提高学生分析问题、解决问题和实际工作能力，为今后施工员岗位工作打好基础。
